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2018—2019學年下期語文三年級半期單元練習題

2019-11-04   瀏覽數:

2018—2019學年下期語文三年級半期單元練習題
學校:___________ 姓名:_____________ 班級:______________
第一部分:基礎過關
一、我會書寫,將《惠崇春江晚景》工整正確地默寫在下面的方格里。
惠崇春江晚景(宋•蘇軾)
                            ,                                。

                            ,                                。
二、我會讀句子,看拼音,寫詞語。
jù  lǒnɡ  lù              pénɡzhànɡliè
1.幾株荷花在一起,上面出了幾個蓮,飽得馬上要開似的
kuàmò
2.我剛進家門,看見一位生的阿姨在等我。

三、我會讀句子,選擇正確的讀音,畫“√”。
學習是一個漫長的積累(lěi léi lèi)過程,是一個累(lěi léi lèi)并快樂的過程,堅持下去就會收獲累累(lěi léi lèi)果實。
四、選字填空。
阻組   祖
本學期我們(       )織了“暢游(       )國山水研學旅行活動”。野外登山的時候,同學們憑著頑強的毅力,克服了很多艱難險(       ),磨練了自己的意志。
    瓣辯 辮辨
(1)扎著(       )子的小姑娘正在和一個年輕小伙子爭(       )著什么。
(2)黃蝴蝶飛到油菜花的花(       )上,我都快(       )認不出它來了。
五、我會讀句子,把帶點字正確意思的序號填在括號里。
光:①景物,景色;     ②身體露著;    ③一點兒不剩。
(1)他餓極了,一口氣就把一大碗面條都吃光了。(   )
(2)我喜歡江南水鄉秀美迷人的風光。(   )
(3)弟弟光著腳在客廳里跑來跑去。(   )
末:①東西的梢,盡頭;    ②最后;      ③碎屑,末子。
(1)妹妹在辮子的末梢打了一個花結。(   )
(2)媽媽把藥片研成粉末后喂給生病的弟弟。(   )
(3)你趕快走,或者還能趕上末班車。(   )
六、我會寫通知。
今天是4月27日,請你替少先隊大隊部寫一個通知,內容為:通知三至六年級參加大隊委競選的學生于4月31日下午2點到會議室開會。注意使用正確的格式。
通知





第二部分:積累運用
七、我會背誦及默寫。
1.句子積累。
    二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,,
,,,,
,形成爛漫無比的春天。
2.詩句積累并填空。
    (1)清明時節雨紛紛,。[唐]杜牧
    (2),遍插茱萸少一人。[唐]王維
    (3),春風送暖入屠蘇。[宋]王安石
將詩歌中提到的傳統節日按一年時間的先后順序進行排序(填序號):
第三部分:閱讀練習
八、閱讀理解:花兒像什么
山茶花
你見過山茶花嗎?
它真是美極了。白的,紅的,墨色的,粉紅的……一株樹上有好多種顏色,一朵花上甚至也顏色不同,那真叫絕!
山茶花的白,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩。那墨茶,仿佛一汪碧綠的清潭,帶著波光,又帶著陽光。粉紅的呢?那是織女用朝霞和白云織成的輕紗。山茶花的花形也很美。有單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,瀟酒而舒展。即使閉上眼,你也會感受到美啊,美啊……
有一次,我問一位老花農:“山茶花為什么這樣美?”他樂呵呵地說:“你沒看到山茶花骨朵的那股特別勁兒嗎?”
我這才注意起山茶花骨朵來。果真特別!
一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花謝就冒出了來年新花的骨朵。原來山茶花的骨朵是這樣一個月又ー個月、一季又ー季地準備著。下了那么大功夫,花了那么多力氣,開出的花怎能不美呢?
啊,山茶花骨朵,好一股特別勁兒!
油菜花
火車往南方開,轟隆轟隆,轟隆轟隆……
京京臉兒貼著車窗玻璃,看啊看不夠。突然,一大片大片的黃色闖進了京京的眼睛:“快看,快看,那么多黃的,是什么?”
南南擠上來,也把臉兒貼著窗玻璃:“呀,真大,像黃色的海!”
京京搖搖頭:“不對,是黃色的云,飄落到地上,一朵一朵,連成一片。”
列車轟隆轟隆地前進,金燦燦的黃色不斷延伸,很遠很遠,鋪滿了整個田野。那排排小樹,那茸
茸綠草,那嘩曄流水,像給黃色圖案鑲上了一圈又一圈花邊。
京京看醉了,是鑲花邊的海嗎?
南南看迷了,是帶圖案的云嗎?
“那是油菜花開了。”坐在旁邊的叔叔笑著說。
“油菜花?這么美呀!”京京瞪大了眼睛。南南卻瞇著眼贊嘆:“像畫家畫的水彩畫!”
江南三四月,油菜花兒黃,年年都像畫兒一般美!
種一片太陽花
春天,草青了,樹綠了,我們在大院里種了一片太陽花。
銀粒兒一般的種子撒下去以后,天天有人俯著身子瞅著,盼著。可是大半個月過去了,竟沒有絲毫動靜。有人說種早了,有人說埋深了。正在大家議論紛紛之時,小芽兒破土而出了。
新出的芽兒,細得像針,紅得像血,幾天之內,就抽出長長的稈,細圓的葉。葉和稈都飽含著碧綠的汁液,得讓人不敢碰。很快,葉葉稈稈密密麻麻地連成一片,像法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
一天清晨,太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊,閃出三朵小花:一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。年開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我們寧靜的院子里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。
這三朵花是信號。號音一起,跟著后邊的便一發而不可擋。大朵、小朵,單瓣、復瓣,紅、黃、藍、紫、粉,一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉眼間,變成五彩繽紛的錦緞。連那些最不愛花的人,也經不住誘惑,一得空暇就圍在花圃跟前,欣賞著。
從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。
1.根據要求填空。
花    花像什么?(用文中組詞語或句子)
山茶花    
油菜花    
太陽花    
2.表格中“花像什么”一欄能調換順序嗎?如:寫山茶花像什么的詞句可以用來寫油菜花嗎?為什么?

3.你己喜歡的一種花像什么呢?想象畫面,寫三四句話。



第四部分:習作天地
九、習作:一項小實驗
1.借助圖標回顧整理你做過的小實驗的主要信息。
實驗記錄表
實驗名稱:
實驗準備:
實驗過程:
第一步,

第二步,

第三步,

……
實驗結果:
(2)把你實驗記錄表的內容連起來,用上 “先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把做實驗的經過寫清楚,還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的發現等,注意寫在作文紙里時,字跡要工整哦!
                                                                                            

                                          

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