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2018—2019學年下期語文三年級期末練習題

2019-11-04   瀏覽數:

  1.  
2019學年下期語文三年級期末練習題

第一部分:基礎過關
根據拼音把句子補充完整。
             qiān  xū               ào  màn                        
1. 做人應當            , 而不應該             。
   chuí liǔ                                     pū  teng                   shuǐ  mò
2.            把溪水當作梳妝的鏡子,魚兒在水中             ,真是一幅美麗的            畫。
                    méi  jīng  dǎ   cǎi
3.他狀態不好,有些                       。
 
二、讀句子,給加點的字選擇正確讀音,用“√”表示。
1.兩條飛龍前爪(zhuǎ  zhǎo)相互抵著,被雕刻得簡直一模一樣(mó   mú)。
2.小明的褲子有道縫(féng  fèng)整,奶奶給他縫(féng  fèng)好了。
3.眼見洪水逐漸上漲(zhǎng   zhàng),他急得不行,臉漲(zhǎng   zhàng)得通紅。
三、 我能區分。(填序號)
①稠    ②綢          (      )緞      (        )密       絲(     )  
①州    ②洲           亞(      )      廣(        )       綠(     )
①歷    ②厲          (      )害       經(       )       (    )歷
①燥    ②躁          干(      )       (       )熱       急(    )
四、在句子中哪個詞語最合適,在合適的詞語下面“√”。
    1今天,我上學遲到子,受到了老師(嚴厲    嚴格)的批評。
2.姐姐有一雙(靈敏   靈巧)的手,經常做些精致的小玩意送給我。
3.那快樂的日子(持續   連續)了很久。
4.趙州橋的設計在建橋史上是一個偉大的(創造   創舉)。
五、按要求完成句子練習。
1.例:顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”
妹妹                     大哭起來:“我想不去!”
2.例:小明噘起了嘴,皺起了眉頭:“他怎么能這么做呢?”
        他                      :“你真是急死我了!”
3.例:海底的動物常常竊竊私語。
       春天到了,小草             ,五顏六色的花             。
圍繞下面這句話來寫寫。
雨下得真大,                                                                             
                                                                                           
4.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。”(用自己的話轉述別人的話)
                                                                                  
5.用修改符號,修改下面一段話。
 
星期天,陽光照著大地。上午,我花了整整一個小時左右的時間完成了作業。下午,媽媽戴我
 
去公園,我看見公園里的柳樹猛烈地擺動,杏花、桃花、臘梅全開了。傍晚,夕陽被湖面照得一片通紅。
第二部分:積累運用
六、這學期我積累了許多詩句和名言警句。
(1)我積累了關于重陽節的詩句(         )
A.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。     B.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
C.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。     D.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
(2)我懂得了見到好的行為就努力學習,犯了錯就要改正,因為(        )
A.兵來將擋,水來土掩。     B.近朱者赤,近墨者黑。
C.見善則遷,有過則改。     D.過而不改,是謂過矣。
(3)做人處事不能偏聽偏信,要根據事實來判斷,因為(      )
A.近朱者赤,近墨者黑。     B.兵來將擋,水來土掩。
C.改過不吝,從善如流。     D.眼見為實,耳聽為虛。
第三部分:閱讀練習
七、課外閱讀:故事里的情節順序。
小病不醫成大患
從前,浦陽地方有一個叫鄭仲辨的人。他高大威猛、身體矯健,從來未患過任何疾病。
有一天,鄭仲辨早上一起床,無意中發現左手的大拇指上出現一個米粒大小的紅點,紅點稍稍有些突出皮膚,但是,并沒有什么感覺。盡管如此,因為從沒生過病,他還是挺在意的。剛巧有一位朋友登門拜訪,席間,鄭仲辨伸出左手給這位朋友看,詢問這大拇指上的紅點會不會有大礙。
    那位朋友看了一眼,笑了:“這算什么呀,放心吧。”
    過了幾天,鄭仲辨發現左手拇指上的小紅點大了起來,像銅錢那般大小了。他又有點擔心,便去請教鄰居。
    鄰居看了看,不以為然地說:“這么個小紅包算不了什么,不必害怕。”
    又過了幾天,鄭仲辨左手拇指上的紅包又長大了許多已經像手掌那么大了,腫得又紅又熱,稍一碰,便針扎般疼痛。隨著這個腫塊的增長,全身都感到不舒服起來。
    這一回,鄭仲辨更害怕了,他急忙去找醫生。醫生看了他的手,搖搖頭,對他說:“這么重的病,你怎么才來治呢?這病雖然看起來是生在手上,其實已經影響到全身。如果再耽誤的話,很可能會危及生命。”
    鄭仲辨嚇壞了,急忙央求醫生一定要幫他治好。醫生見他有所醒悟,便語重心長地說:“你的病在最初發現時并不嚴重,當時如果立刻就醫,很快會痊愈。拖了幾天之后,病情就變得嚴重了,此時再治,需要的時間就要長些。再拖下去,就更難治,更危險了。”
    鄭仲辨聽了醫生的話,頻頻點頭,于是,每天遵照醫屬,外敷內治。過了三個多月,病才徹底痊意。
黃帝的玄珠
黃帝在從昆倉山到赤水的路上,把一顆玄珠丟了。黃帝失心愛的玄珠,忙派人去尋找。
天神知的是眾神中最聰明的一個,黃帝派他去找丟失的玄珠。幾天后,愁眉不展的知的回來了,他對黃帝說:“從昆侖山到赤水的路上,我苦思冥想玄珠會丟在什么地方。返回的路上,我還在想怎樣才能找到玄珠。我想了這么多天,也沒有找到玄球。
  黃帝又派天神離朱去找玄珠。離朱有三個腦袋,六對眼睛。幾天后,垂頭喪氣的離朱回來了,他向黃帝稟告道:“我伸長脖子,睜大眼睛努力找寶珠,眼前飛過的土塵我也不放過。我的脖子僵了,眼睛紅了,還是沒有找到玄球。
  黃帝嘆口氣,喚來了天神象罔(wǎng)。眾神一見象罔,都“哧哧”地偷笑起來。誰都知道象罔的粗心大意在諸神中是出了名的,腳下即使有座山,他也會視而不見。
  幾天后,象罔回來了,他向黃帝獻上了丟失的玄珠。
  你是怎么找到玄珠的?”黃帝和諸神瞪大眼睛異口同聲地問道。
 “我在赤水邊被一個東西絆倒了,爬起來一看,是玄珠把我給絆倒的。”象罔漫不經心地回答。
  黃帝非常高興,他把玄珠交給象罔保管。象罔接過玄珠,往大油子里一塞,大大剛地出去了。
一百個冰激凌
阿寶的運氣真好,他放學時在路上遇見一個大姐姐。那位姐姐對他笑了笑,遞給他一張名片。
阿寶一看,名片上印著“仙女”。仙女姐姐笑著對他說:“你想要什么,盡管說。這是我第一份工作,我要好好表現。
    阿寶興奮地大叫:“我要一百個冰激凌。”仙女姐姐雙手一揮,馬上出現了一百個冰激凌。可
惜,只有兩個在阿寶手上,其余的九十八個通通掉到地上去了。因為阿寶只有兩只手嘛。阿寶趕快說:“仙女姐姐,我錯了;請幫我先變出百只手,再變出一百個冰激凌。”
    仙女組組好心地點頭:“沒間題。果然,阿寶重新許愿后,他真的有一百只手了!仙女姐姐真厲害,有一百只手的阿寶,每只手上都有個香噴噴的巧克力冰激凌。
    但是,阿寶只有一張嘴,他吃完第一個。其他的九十九個,通通融化了。阿寶嘟著嘴說:“仙女姐姐,我又錯了;請幫我先變出百張嘴,再變出一百只手,最后再變出一百個冰激凌。”
    仙女姐姐很熱心,真的照阿寶的愿望一意變出來。
    問題又來了,阿寶只有一個肚子,一百張嘴吃下去的百個冰激凌,怎么能裝得下?阿寶又說了:“仙女姐姐,我實在錯了;請幫我先變出一百個肚子,再變出一百張嘴、一百只手,然后再給我一百個冰激凌。”
    仙女姐姐的手有點兒酸,但還是答應了:“好吧,誰叫我是仙女大學”第一名畢業的,要為母校爭光才行。”其實,仙女姐姐變來變去,已經累得直冒汗啦。
     阿寶把一百個冰激凌吃完,又叫了:“哎呀,我的一百個肚子,都在“嚕咕'叫,想上則所。可是,我只有一個屁股。仙女姐姐聽了,臉色変了:“什么?還要我変一百個尼股給你?免談!”
     因為,仙女姐姐最討厭什么屁啊尿啊的。大女生都是這樣,很愛干凈的
     最后,阿寶只好說:“請你幫我變回原來的樣子。”又說:“我發誓,以后再也不吃冰激凌了。
     至于仙女姐姐,她則發誓:“我要找別的工作。”
1.根據要求填空。
故事    找關鍵詞句梳理故事
小《小病不醫成大患》
     (米粒大的紅點有些突出皮膚) ——(一位朋友)
 
(                    )——(       )




 
(                    )——(  醫生 )
 
黃《黃帝的玄珠》
      
玄珠丟了——(       )——(         )——(        )——找回玄珠
《《一百個冰激凌》

     一百個冰激凌—( 一百只手)—(        ) —(         )—(        ) —
 
(        )—變回原來的樣子
2.想一想,這些故事的順序能調換嗎?為什么?
                                                                                             
2.對比表格第二欄:找關鍵詞句梳理故事,找相同,比不同。
三個故事安排故事的相同點是:                                                                    
三個故事安排故事的不同點是:                                                                    
第四部分:習作天地
  八、快樂習作。

滾來滾去的土豆
最好玩的國王
天空飛翔的母雞
健步如飛的蝸牛
小樹的心思












    











  

看到上面的這些題目,你的腦海里浮現了怎樣的故事?發揮想象把故事寫下來。寫之前想想:(1)選一個題目寫一個想象故事(也可以自己寫其他的想象故事自擬題目)(2)故事中的人物發生了什么事?大膽想象(3)寫完自己小聲讀一讀,看看句子是否通順,可以學過的修改符號改一改。
 

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